С 29 ноября по 2 декабря 2022 г. Программа содействия управлению границами в Центральной Азии (БОМКА 10) в сотрудничестве с Организацией по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) в городе Термез организовала национальный Тренинг для тренеров (ТоT, базовый уровень) по вопросам защиты документов. Данное мероприятие нацелено на повышение квалификации преподавателей, а также сотрудников пунктов пропуска, осуществляющих подготовку специалистов в области проверки подлинности документов.

Экспертом на тренинге выступил начальник Службы экспертиз Государственной пограничной охраны Латвии.

В ходе мероприятия участникам были предоставлены разработанные учебные программы для базового и углубленного уровней на основе лучших практик Европейского Союза и подготовлен комплект материалов для дальнейшего обучения сотрудников на местах.

По итогам четырехдневного обучения была создана региональная экспертная сеть для облегчения обмена информацией в области защиты документов. Также ожидается, что в будущем участники углубленного ToT курса будут обучены подготовке Предупреждений о фальсифицированных проездных документах для обмена через национальные контактные пункты.

ТоТ был организован в рамках реализации Компонента 1 «Институциональное развитие пограничных ведомств». Аналогичные мероприятия ранее были проведены в Казахстане, Кыргызстане и Таджикистане.

БОМКА также дополнительно расширила технические возможности Учебного центра Пограничных войск Службы государственной безопасности Узбекистана. В рамках решения краткосрочных потребностей центр был оснащен средствами для поддержки учебных мероприятий по безопасности документов на сумму 9 993 евро. В рамках мероприятия «Внедрение дистанционного обучения между образовательными учреждениями пограничных ведомств Узбекистана, Центральной Азии и государств-членов Европейского Союза» предоставлено оборудование для дистанционного обучения на сумму 10 019 евро.

Этот вид технической поддержки напрямую связан с реализацией отдельных мероприятий в рамках тематического Компонента 1 БОМКА 10 и направлен на повышение потенциала национальных партнеров по эффективному использованию дистанционного обучения в своих учебных программах.